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内蒙古职业教育园区落地乌兰察布 已开启“招企引校”工作
职业教育正在内蒙古自治区悄然勃兴。4月12日,内蒙古自治区乌兰察布市政府对外消息指,内蒙古职业教育园区落地乌兰察布,目前正在开展“招企引校”工作。官方消息指,内蒙古职业教育园区是经内蒙古自治区党委、政府批准,由内蒙古自治区和乌兰察布市共同规划建设的自治区级职业教育园区。该园区规划面积19.4平方公里,近期开发建设9.2平方公里,远期开发建设10.2平方公里,拟规划建设职业院校区、资源共享区、双创孵化区、研发实训区和生活服务区“五大功能片区”,是以职业教育产业和创新创业孵化为主,同时兼具社会、商业、住宅等配套功能的职业教育创新创业园区。官方透露,该园区计划至2030年实现入驻高职院校达到10所、全日制在校学生规模达到10万人以上,各类学生达到20万人以上,每年完成职业培训30万人次。对于官方提及的“招企引校”工作,记者获悉,凡入园企业和学校可享受乌兰察布市招商引资优惠政策及内蒙古、乌兰察布市、...
教育的全面数字化转型已成必然趋势
教育数字化转型具有重大战略意义 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出建设网络强国、数字中国的战略决策。党的十八届五中全会提出,实施网络强国战略和国家大数据战略。党的十九大提出,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,建设数字中国、智慧社会。党的十九届五中全会提出,发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化。产业数字化对社会各行业劳动者素质提出了更高要求,创新能力、沟通协作能力、复杂问题解决能力、人机协作能力等将成为面向未来的关键能力。 人才需求的变化倒逼教育系统必须进行全面、彻底的转型和升级,建设以数字化为支撑的高质量教育体系,是应对新阶段人才培养挑战的必然选择。习近平总书记强调,要因应信息技术的发展,推动教育变革和创新;要高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合;要总结应对新冠肺炎疫情以来大规模在线教育的经验,利用信息技术更新教育理念、变革教育模...
甘肃省开放创新、服务大局加快推动高等教育高质量发展
甘肃省考察的习近平总书记前往山丹培黎学校和山丹马场考察调研甘肃省开放创新、服务大局 加快推动高等教育高质量发展——2022年全国教育工作会议经验交流之九教育部简报〔2022〕第9期甘肃省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持和加强党对高校的全面领导,落实立德树人根本任务,加快推动高等教育高质量发展,着力构建与区域发展相匹配的高等教育新格局。聚焦改革创新,强化特色发展。一是推进分类建设。启动实施甘肃高等教育振兴计划,出台《甘肃加快普通高等教育高质量发展若干措施》《“十四五”高等学校设置规划》《甘肃省属高校国家一流学科突破工程建设方案》《新时代甘肃省研究生教育高质量发展实施方案(2021—2025年)》等政策措施,推进高校分类发展,努力提升高等教育办学水平。“四方共建”支持兰州大学建设世界一流大学,支持西北师范大学、甘肃农业大学、兰州交通大学、兰州理工大学等高校建设行...
开辟教育全面数字化转型新局面
开辟教育全面数字化转型新局面2022年全国教育工作会议指出,新时代教育工作要做到“五个深刻认识和把握”,明确提出要“实施教育数字化战略行动”。该行动在促进“十四五”时期我国教育事业的高质量发展中具有基础性、全局性和先导性的地位,必须给予高度重视、全面落实。当前,我国全面推进教育数字化转型具有深刻的战略背景。一是数字中国战略的部署与实施。一个强大的数字中国必然需要一种高度适应数字经济与社会发展的数字教育作支撑。二是建设教育强国的战略谋划。教育强国建设要“坚持以人民为中心”,满足人民群众的高品质、个性化学习需要,这就必然要求信息化全面赋能教育,供给“更高质量、更加公平、更多选择、更加便捷、更加开放、更加灵活”的教育服务。三是中国教育现代化战略的加速推进。教育数字化是教育现代化的关键特征和核心指标,数字化转型的广度和深度直接影响现代教育体系构建的速度和质量。教育数据要素化对于激发教育数据市场活力、...
栗战书:让职业教育“香起来”“热起来”
让职业教育“香起来”“热起来”——栗战书委员长率全国人大调研组就职业教育法修订工作开展调研近日,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长栗战书在安徽就深入学习贯彻中央人大工作会议精神和职业教育法修订进行调研。栗战书强调,要全面贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示要求,把党中央关于职业教育改革发展的政策举措和实践中的成功经验,通过法定程序转化为法律规范,推动解决职业教育中的热点难点和突出问题,为培养更多的高素质劳动者和技术技能人才,打造现代职业教育体系夯实法治基础,真正让职业教育“香起来”“热起来”,让更多青年都有人生出彩的机会。栗战书在宣城职业技术学院调研时指出,职业教育是培养技术技能的,最突出的特点就是实践性。要把产教融合、工学结合作为基本的办学模式,因地制宜地丰富校企合作方式,建好用好各类实训基地,让学生们在实际劳动中增长才智、提升技能。要继续提高办学能力、教育水平,坚持立德树人、德技...
2022年陕西职业教育这么做!《2022年全省职业教育工作要点》
陕西省教育厅印发了2022年全省职业教育工作要点。2022年,全省职业教育工作聚焦“提高质量,提升形象”,以中职“双达标”、高职“双高计划”为重点,强基础、调结构、优师资、激活力、促改革,增强职业教育适应性,提升职业教育服务经济社会发展能力。陕西将出台推动陕西现代职业教育高质量发展的实施意见及配套文件;制定职业教育改革成效明显的市、县(区)激励措施,建立省级激励机制;推动校企合作立法调研,推进职业教育教学指导委员会建设,建立职业教育发展智库。职业教育坚持以市为主,加快推进中职“双达标”,启动中职“双优计划”建设;就业与升学并重,推动中职教育多样化发展;实施高职办学条件达标工程,推进高职“双高计划”建设;改善职业本科学校办学条件,引导职业本科高质量发展。支持学校在制造业等重点领域、家政养老托育等民生紧缺领域设置专业,扩大人才培养规模。统筹推进职业教育与普通教育协调发展,保持高中阶段教育招生职普...
报名!2022年全国职业院校技能大赛报名工作4月20日开始!
关于开展2022年全国职业院校技能大赛报名工作的通知赛执委函〔2022〕7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:为做好2022年全国职业院校技能大赛的筹备工作,决定启动2022年大赛报名工作。现就有关事项通知如下。 一、报名网址https://chinaskills.icve.com.cn(或通过大赛网络信息发布平台www.chinaskills-jsw.org登录)。二、报名时间2022年4月20日-30日,4月20日10时开启报名系统,4月30日晚24时关闭报名系统。三、报名要求各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局(以下简称教育行政部门),要组织相关人员认真学习大赛相关制度和报名程序,指导参赛院校严格按照有关规定进行报名。个人赛每省每赛项参赛人数原则上不超过2人;团体赛每省每赛项参赛队数量原则...
教育部办公厅关于在职业院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动的通知
教育部办公厅关于在职业院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动的通知教职成厅函〔2022〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上“未来属于青年,希望寄予青年”的寄语精神,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度,培养爱国之情、砥砺报国之志,走技能成才、技能报国之路,履行好“请党放心,强国有我”的庄严承诺,经研究,决定在巩固拓展职业院校党史学习教育成果的基础上,开展“技能成才 强国有我”主题教育活动。现将有关事项通知如下。 一、活动主题 技能成才 强国有我 二、活动内容 (一)讲好党史故事活动 各地各职业院校总结党史学习教育经验,巩固“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育、职业院校党史学习教育成果展示等活动成果,继续开展“我们一起学党史...
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