山西华兴科软有限公司

最新动态
当前位置：暂时没有内容

用好互联网+，读懂“95后”高职生
摘要：高职“95后”时代的到来和在互联网+的背景下，高职院校原来许多有效的管理制度面临挑战，自主学习、个性化学习，创新驱动高校管理制度的改革势在必行。 “95后”高职生对互联网的依赖程度和亲近感远超前代人高职“95后”时代的到来和在互联网+的背景下，高职院校原来许多有效的管理制度面临挑战，自主学习、个性化学习，创新驱动高校管理制度的改革势在必行。互联网+对“95后”高职生的影响是全方位的，反映在人文特征上的互联网情结、热衷于虚拟世界的体验与建构，兴趣支配下的学习能动等，需要从互联网思维破解。实时课堂与虚拟课堂功能的互补，大专业与专业“小”方向定制，必修课程与选修课程功能上重新定义，课堂如何“玩转”手机，如何对待处...
建立现代职业教育体系急需厘清三组关系
2015年6月30日，张德江委员长向全国人大常委会作关于检查职业教育法实施情况报告。本次是职业教育法施行19年来，第一次执法检查。此次职业教育法的执法检查组，张德江亲自担任组长；查出职校生待遇偏低、就业受歧视等问题。视觉中国供图职业教育有学历教育的部分，但是一味强调学历提升来构建现代职业教育体系，只会使得职业教育在“重学历”的泥潭里越陷越深目前，相当多的高职院校领导对于“后示范”时期学校该如何发展比较迷茫不仅是高职院校，所有学校包括中职学校都可以在国家的创新体系中找到自己的位置 2016年是“十三五”开局之年，我国正在进行国家教育事业发展第十三个五年规划以及中国教育现代化2030远景规划。3月24日，笔者作为第二届国家教育咨询委员会职业教育办学模式改革组组长与全国职业教育研究领域的几位专家到苏州调...
技能人才缺口是工业发展的潜在危险
在“中国制造2025”的时代背景下，四川工业科技学院党委书记、校长唐健禾明显感到了培养产业工人的紧迫感。不过，这种紧迫感在学校与德国职教交流合作、国际化办学和借力“互联网+”合作的过程中得到了缓解。唐健禾觉得，不管出现什么危机，有什么紧迫感，以社会需求为核心的人才培养永远不能停止。 4月13日，由四川省经信委、四川省教育厅、四川省商务厅、德国驻成都总领事馆、德阳市人民政府共同主办的“创新德阳”——中国制造2025对话德国工业4.0大会在四川德阳举行。大会期间，德国前副总理兼外长约施卡·菲舍尔、莱比锡德工商大会总裁托马斯·霍夫曼、贺励仕商务顾问有限公司总裁贺励平一行来到四川工业科技学院，与校方围绕中德职业教育合作与前景、校企合作等进行会谈，深入挖掘双方在中国...
建设智慧校园的金点子
——记“互联网+”时代下的高校智慧校园创新应用研讨会摘要：随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等技术的发展，高校校园管理、服务、教学等方面越来越趋向于智慧化、智能化。为交流各高等院校智慧校园建设经验，分享创新应用成果，合力推动智慧校园的发展，中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会、解放军电子工程学院于4月21-22日，在安徽合肥共同举办“互联网+”时代下的高校智慧校园创新应用研讨会。会议开幕式由南京大学陈俊良教授主持，解放军电子工程学院训练部部长单琳锋大校、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会秘书长周一、上海市教育信息中心主任王明政分别致辞。近300多位来自全国各地高校信息化领域的领导、专家学者和教师参会。会上，来自全国16所高校信息化建设领域的领导和专家学者为我们呈现了一场智慧校园创新应用的思想盛宴...
中美教育专家热议“翻转课堂”
摘要：新华网上海4月22日电。在互联网等高科技日益渗透到教育领域的背景下，如何更好地利用有限的课堂时间?“翻转课堂(Flipped　Classroom)”也许能给出答案。近日在上海举行的一个论坛上，中美教育专家就这一话题展开热议和观点交锋。所谓“翻转课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，使得学生能在宝贵的课堂时间内更专注于主动的基于项目的学习，从而获得更深层次的理解。“翻转课堂”理念自2011年引入中国后，获得了众多教育研究者和一线实践者的关注。美国翻转学习运动创始人之一、翻转学习网络(Flipped　Learning　Network)创立委员与核心人物乔纳森•伯格曼表示，“翻转课堂”既不同于传统的以教师为中心的教学模式，也不同于现在提倡的以学生为中心模式，而是介于两者之间，教师和...
数字化阅读剧增，超半数人进行过微信阅读
摘要：中国新闻出版研究院4月18日公布了第十三次全国国民阅读调查报告，数据显示，受数字媒介迅猛发展的影响，2015年我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率连续七年持续上升，达到64.0%。中国新闻出版研究院4月18日公布了第十三次全国国民阅读调查报告，数据显示，受数字媒介迅猛发展的影响，2015年我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率连续七年持续上升，达到64.0%。其中，微信阅读飞速增长，超过半数(51.9%)的成年国民在2015年进行过微信阅读，较2014年的34.4%上升了17.5个百分点。微信阅读接触群体人均每天微信阅读时长为44.24分钟，查看朋友圈中的朋友状态和聊天(收发文字、语音、图片等)这两项活动是成年微信阅读接触者的主要选择。与阅读相关的...
评价学生思想品德应引入大数据
摘要：习近平总书记在视察中国科学院时指出：“大数据是工业社会的‘自由’资源，谁掌握了数据，谁就掌握了主动权。”思想政治教育在大数据时代背景下面临全新格局，新的历史时期，引入大数据技术，进行大学生思想品德的科学评价，是创新高校学生思想品德教育的重要基石。习近平总书记在视察中国科学院时指出：“大数据是工业社会的‘自由’资源，谁掌握了数据，谁就掌握了主动权。”思想政治教育在大数据时代背景下面临全新格局，新的历史时期，引入大数据技术，进行大学生思想品德的科学评价，是创新高校学生思想品德教育的重要基石。一、高校学生思想品德评价指标较为传统一是多属于“强相关”指标。评价一个学生思想品德优劣，当前的主要做法是看这个学生“是否积极加入党组织”、&ldqu...
慕课，能否掀起教育改革风暴
摘要：大规模、开放式在线课程，简称“慕课”，其出现曾被认为将掀起颠覆传统大学的教育大风暴。其建设发展现状如何?给教育带来了哪些实质性改变?记者近日进行了一番探访。大规模、开放式在线课程，简称“慕课”，其出现曾被认为将掀起颠覆传统大学的教育大风暴。其建设发展现状如何?给教育带来了哪些实质性改变?记者近日进行了一番探访。放上网就是慕课？理解过于泛化自2015年3月南京大学4门课上线国际慕课平台coursera以来，该校已有11门课程上线，其中《心理学与生活》等两门课程还曾登陆首页成为中国学习者最欢迎的课程。国内的慕课平台，包括高校、教育组织、商业组织供应的各类平台。在教育部“爱课程”中国大学慕课中，南京大学新上线5门课程，东南大学上线3门课程，南京航空航天大学上线1门课程。而清华大学的“学堂在线&...

首页上一页下一页尾页第88页 / 共102页

问山西华兴科软有限公司

最新动态 当前位置：暂时没有内容

最新动态
当前位置：暂时没有内容