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教育部成立世界职业技术教育发展大会组委会，职业教育将迎新机遇！
教育部网站发布《教育部办公厅关于成立世界职业技术教育发展大会组织委员会的通知》（以下简称《通知》）。《通知》显示，组委会设主任2位，副主任6位，委员8位。 《通知》明确，组委会主要职责包括：负责大会及同期活动的组织领导和统筹协调；审定总体工作方案、实施方案及相关重要事项；研究协调大会筹办工作中的重要问题；协调推动大会筹办及同期活动相关事务；推动落实有关国家、地区和国际组织代表参会事务。 组委会下设办公室，组委会办公室设在教育部职成司。另设综合组、材料组、会务组、外事组、大赛组、展会组、宣传组等七个工作组。 教育部网站截图 教育部发布消息称，将于2022年6月中下旬在天津举办世界职业技术教育发展大会。近期，教育部成立了由教育部、天津市人民政府主要负责同志担任主任委员的大会组织委员会。 此次大会为中国政府首次主办的国际性职业教育会议。大会将以线上线下相结合的方式举行，设若干平行论坛、高级别会议，广泛邀请各国教育主管部门、国际组织、国际行业组织以及国内外知名行业企业、研究机构和职业院校代表参加。 大会将聚焦“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”这一主题，围绕数字化赋能、绿色技能、产教融合、技能与减贫、促进公平、终身学习等议题，分享各国职业教育发展经验和成果，研讨后疫情时代对职业教育理念、方式、内容等方面的影响，共同探讨新形势下全球职业教育改革发展的方向和主要任务。 大会同期还将举办世界职业院校技能大赛、世界职业教育产教融合博览会，发起成立世界职业技术教育发展联盟。 教育部将以“增进交流、深化合作、创新发展”为原则，每两年举办一次大会，逐步将大会打造成职业教育领域具有重要国际影响力的机制性会议，推动全球职业教育互学互鉴、共商共享，助力构建人类命运共同体。 ??? 关于职业教育，组委会成员怎么看？ 那么关于职业教育，组委会的领导同志都阐述过哪些观点？ 怀进鹏部长指出，职业教育在深化产教融合方面存在巨大的发展空间、重要的转型空间、走向国际的竞争空间，要通过积极有效的合作，推进面向市场化、社会化的育人方式改革，实现办学模式、管理机制、政策金融的有效结合，推动职业教育为社会主义现代化国家建设培养高素质技术技能人才。 教育部党组书记、部长 怀进鹏 鲁昕总结提出了发展职业教育的五方面历史经验。第一，必须基于国家发展阶段，与所处的时代相契合。第二，必须支撑国家发展目标，国家在不同发展阶段有不同的发展目标，职业教育要支撑国家目标在不同阶段得以实现。第三，必须服务国家产业战略，我国的国家产业战略阶段清晰、目标明确、任务具体，职业教育发展要跟上产业进步、技术迭代的步伐。第四，必须支撑科学技术进步，高端研究型人才、科技成果转化人才、转化成果行业应用人才、一线操作技术技能人才组成了完整的科学技术进步人才生态链，缺一不可。第五，必须对接社会市场需求，职业教育作为一种类型，与普通教育同等重要，要从生产力全要素维度定位教育。 中国职业技术教育学会会长 鲁昕 近些年，职业教育的发展迎来众多利好。习近平总书记表示，要稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 可以看出，大力发展职业教育已经成为国家社会、经济和教育发展的重点方向，通过本次世界职业技术教育发展大会的举办，职业教育或将迎来新的历史发展机遇！
