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一个成立之初只有50余名成员的弱小政党，面对异常强大的敌人、异常凶险的环境，却毅然决然把千钧重担扛在肩头，没有勇于牺牲、善于斗争、敢于胜利的精神准备是万难做到的，而这正是中国共产党硬核形象的内在支撑。

王国维在《人间词话》中提出，词有“有我之境”和“无我之境”两种境界，这对于一个人、一个政党而言又何尝不是如此。

“共产党人是由特殊材料制成的。”《人民的名义》剧中一位老党员说，战争年代，扛炸药包是只有党员才拥有的“特权”。

从“特殊材料”到“特权”，到底“特”在哪里？这只能从共产党的阶级本质上去找寻答案。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。刘少奇也强调，“除了人民的利益之外，党再无自己的特殊利益”。

1944年9月8日，在为张思德举办的追悼会上，毛泽东动情地说，“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就死得其所。”71年前，司徒雷登也曾无奈地承认，“共产党之所以成功，在很大程度上是由于其成员对它的事业抱有无私的献身精神。” 

中华传统美德流淌在革命精神中。中国共产党人对国家独立富强的期盼、对人民群众幸福生活的追求、对中华民族命运的责任担当、对共产主义理想的不懈奋斗，体现着中华传统美德在新的道德实践中的继承和发展。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校的思想政治教育工作，全面加强了党对思想政治教育工作的领导和引领，深刻回答了“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”习近平总书记指出，“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。”

2018年4月13日，教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》，加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展。

山西华兴科软有限公司以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在探索新时代教育信息化的道路上不断前行，致力于推动职业教育信息化发展与建设，为多所中高职院校的校园信息化建设作出突出贡献。

尽孝尊师习惯养成服务平台

作为中华民族的传统美德，是一切道德的根源，是一个人为人处世的根本，“百善孝为先，孝为德之本”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孝道观念在年轻一代心中淡薄，本平台以孝道为切入点，强化学生道德修养的途径，并将孝道教育融入学校教育之中，成为学校校园文化建设的重要部分。目前已有大同市第一高级职业中学校、山西徐特立高级职业中学等多所院校引进校园文化建设体系中。

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“思政研学与训练平台”主要包括思政课程、课程思政、思政大课堂、思政文化、陶行知专栏、学生素养养成与拓展、思政专题活动、时政热点、思政测评与调研、思政成果及大数据展现与分析等版块。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

每一年的“七一”，都恰似时间的原点，让我们得以站定下来回望过去、眺望未来。在欢庆建党99周年并即将迎来党的百岁生日的历史时刻，一阵阵难以名状的感动、欣喜、憧憬油然而生，一幅幅栩栩如生的故事画卷萦绕心头。

岁月如歌，继往开来。当我们就要开启一段新的征程，那些散发着共产党独特气质的红色故事，在为外界了解中国共产党打开一扇窗口的同时，更为中国人民同心向党奔赴前方提供了精神启示。讲好党的故事，是一种纪念，更是一种责任。