习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出:“黄河流域又被称为‘能源流域’，煤炭，石油，天然气和有色金属资源丰富，煤炭储量占全国一半以上，是我国重要的能源、化工、原材料和基础工业基地”。山西作为中国乃至世界上典型的资源型地区，如何实现资源型地区经济转型发展，形成产业多元支撑的结构格局，走出一条产业优，质量高，效益好，可持续的发展新路，是山西经济发展需要深入思考和突破的重大课题。
山西经济的基本特征是典型的资源型经济，基本问题是“一煤独大”的结构性，“一股独大”的体制性，创新能力不足的素质性问题，基本矛盾是发展的不充分及突出的不平衡。2019年5月29日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第八次会议，审议通过了《关于在山西开展能源革命综合改革试点的意见》。随后，山西省委省政府印发《山西能源革命综合改革试点行动方案》，新一轮能源革命在三晋大地再次吹响冲锋号。《2020年山西省政府工作报告》提出“加快发展新能源，探索开展‘新能源+储能’试点示范，开展大规模储能等领域技术攻关”。创新是第一动力，人才是第一资源。如何在储能领域关键性技术上取得突破性进展，山西广大职业院校应担负起这一光荣的历史使命，提供山西方案。教育部 国家发展改革委 国家能源局关于印发《储能技术专业学科发展行动计划（2020—2024年）》的通知 教高函〔2020〕1号文件，为加快培养储能领域“高精尖缺”人才做出全面规划，产教融合，校企合作是必由之路，别无他途。
山西职业院校要主动与企业对接，加快形成产教融合命运共同体，“引企入校”、“引校进企”，充分发挥企业在职业教育人才培养中的主体作用。在企业指导下，以服务山西能源革命为主线，对原有专业“增值赋能”，在专业发展方向上要向储能技术，储能材料，储能管理等方面适当倾斜，完善专业宏观布局，使专业发展结构与社会经济发展经济结构相适应，相匹配。同时，要注重自身自主创新能力的提升，全面贯彻新工科发展理念，为强化能源技术创新，促进教育链，人才链和产业链的有机融合，为提高科研成果的转化应用能力做出贡献。
