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开展教学诊改培训,推进学校内涵建设

文章来源:教育研究中心----发表时间:2018年10月12日

       为贯彻落实《自治区教育厅关于开展职业院校内部质量保证体系诊断与改进专项督导工作的通知》(桂教职成〔2018〕46号)要求,9月25日,广西电子高级技工学校现代教育技术中心组织各科室负责人及部分教学、行政人员,共计20余人,参加“教学质量诊断与改进”培训,学校邀请公司软件开发中心和教育研究院的技术专家开展“教学工作诊断与改进平台”及“教学工作诊断与改进理论及实施”专题培训。

“教学工作诊断与改进理论及实施”培训
基于学校实际需求,此次培训重点围绕教学工作诊断与改进平台功能与操作,教学工作诊断与改进背景、概念、程序、思路、实施等内容进行了深入交流探讨,参会人员积极参与进行互动,专心听讲,认真做笔记。
 
参与人员专心听培训
本次培训工作得到了学校领导的高度重视与大力支持,通过此次培训提高了教职工对诊改的认知,有效地推进了学校教学诊断与改进工作,达到了预期的目标。最后,培训圆满结束。
 
 
 
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